为了提高我院学生的师范生素质，使同学们进一步掌握教师技能大赛的应赛技能，11月12日上午，我院特邀蔡隆老师在人文楼4-407教室开设了主题为“教师技能大赛—应赛基本功训练”的讲座。
讲座伊始，蔡隆老师向同学们展示了几个省赛案例，让同学们先简要了解了教师教学技能比赛项目中各部分的时间及占比。随后，蔡隆老师详细讲解了关于教学设计的几大要点。老师的讲授内容大致分为三部分，分别是教学依据设计、教学过程设计和教学延伸设计。在第一部分即教学依据设计方面，老师重点讲解了教学重难点的确定，从核心知识点、能力训练点和情感提升点三个方面进行了深入浅出的讲解，加深了同学们的理解。在第二部分即教学过程设计方面中，老师分享了自己独特的见解——教学活动内容化和教学内容活动化。老师强调，作为教师要善于“四动”，即创设情境调动、教学问题驱动、师生常态互动、技术融合推动。老师在讲解的过程中引用了自身的实际案例进行现场演示，在教室内高歌，将整个讲座的气氛引向高潮。除此之外，蔡隆老师还邀请了一位男同学现场进行面试演练，并对这名男生的演练做出了点评和指正，利用同学的互动和展示帮助同学们更好地掌握应赛技能。在第三部分即教学延伸设计方面，老师慷慨地分享了自己积累的教师技能应赛技巧，尤其强调了结合时政和表演的重要性。在最后片段教学的要点讲解过程中，老师强调：“思政课的正能量要盖过负能量。”老师还分享了以省赛为例的“片段教学”评判参考标准分析，分别从教学内容、教学方法、教学效果、教师课堂教学基本素质四方面进行了详细讲解。
通过蔡隆老师的精彩讲授，同学们掌握了教师技能大赛的应赛基本功，这些技能的掌握不仅有益于同学们未来参加教师技能比赛，更为同学们今后成为一名优秀的思政教师奠定了基础。