为提升师范生专业素养与教育教学能力，3月27日，我院本科2023级思想政治教育一班全体成员前往福州格致中学，参与该2024-2025学年市级教学观摩周活动。本次教育见习以“筑牢中华民族共同体意识”为核心主题，通过示范课观摩、教学研讨等形式，助力师范生深化对思政课程实践的理解。
在初中教学展示环节，福州延安中学林妍洁老师以《共同繁荣文学艺术——从世遗春节看中国》为题，创新采用“文化解码+沉浸体验”的翻转教学模式，通过非遗技艺实践、民俗情景剧创编等沉浸式环节，引导学生深度挖掘春节文化中的民族认同基因。观课过程中，师范生们详细记录课堂互动生成点，对“传统文化现代性转化”的教学实施路径有了直观认知。高中阶段，格致中学林晓艳老师立足《我国的基本政治制度》教学内容，运用议题式教学法，围绕“干沙滩到金沙滩蝶变的制度解码”展开民族政策专题研讨。通过构建“制度优势—民族发展—国家稳定”的思辨链条，引导学生合理运用AI工具，在实证分析中理解民族团结的当代价值。观摩结束后，带队教师刘国皇组织学生展开讨论，重点剖析示范课在“核心素养落地、课程资源开发、学习评价创新”三个维度的实践突破。
本次教育见习活动以中学思政课堂为“实践样本”，通过沉浸式观摩创新课程、参与教学案例研讨，帮助师范生直击基础教育改革前沿动态。同学们不仅积累了思政课教学设计的实战经验，更在“理论对照实践”的反思中深化了对课程理念的理解，为教育实习和未来的思政教育工作筑牢专业根基。
