近日，2015级思政一班于桃12女一活动室举办了主题为“互学互鉴共求奋进，精益求精磨砺师能”的师范生技能交流会。同学们通过交流、展示等形式提升自己的师范生技能。
本次交流活动共分为观看优秀讲课视频、现场片段教学、小组成员互评三个环节。通过观看视频，同学们对片段教学的模式有了更为深刻的了解，对片段教学的时间把控和内容组织有了更为具体的认识。随后进行的三个小组、18名同学的展示使同学们亲身参与到教学实践中。经过前期的精心准备，上场同学都有优秀的表现，他们语言流畅侃侃而谈，同时借助多媒体设备丰富教学形式，展现出各自的风采。最后，在场同学就授课人的表现进行点评。在点评环节中，同学们更加清晰地认识到自己的优点以及自身的不足，有助于他们在接下来的学习中有针对地进行改善。
活动结束之后，同学们感悟颇多。一起来听听他们的看法吧。
林晓雪：我觉得这个活动切实地以同学们的实际需要为出发！促进了同学们参与片段教学的学习积极性！整个教学准备、教学展示、以及展示结束后班级同学的意见点评的过程，既能够提高我们学习师范生技能的自主性，又能够增加同学们沟通交流，发现不足，相互借鉴的机会。对比大二参加的年级师范生技能大赛选拔，班级同学面对面的讲课，活动多了许多轻松感，从同学们的意见中也得到了良好的反馈，学到了许多！期待我们的下一次活动！
张淑芬：这次活动使我受益颇多，从详细阅读教材到制作ppt、自己练习讲课再到站在小组成员面前讲课，整个过程都是成长的过程。很开心能有这样的机会和平台，让我在实践中不断学习，不断摸索，不断进步，不断成长。
李婧：首先，我想反思一下自己此次的讲课情况，因为准备不足，讲课过程中出现忘词和衔接不上的情况，对所讲的概念知识也缺乏相应的拓展，比较笼统；其次，就是要感谢同学们的宽容和细心指正，谢谢大家，我会再接再厉！
李海桃：通过这次的小团队讲课，我感触很深，发现了有很多很多需要改进、完善和提高的地方。脱稿给别人讲课，这种经历对我来说比较少，虽然短短的八到十分钟，但却收获很多。希望以后对自己狠一点，克服懒思维，加强师范生技能的训练。我知道自己离一名教师的标准还很远，但我相信通过努力我一定会慢慢达到它。感谢这个活动，给我在安逸的时候敲响警钟，让我时刻不忘修炼自己！
曾鸣阳：第一次上台讲课，虽然讲台很迷你，学生规模也很迷你，但我依然收获颇丰。我粗浅的学习了在实际运用中讲课如何有逻辑、如何互动甚至如何处理台下学生意料之外的回答。实践出真知，和大家一起交流学习进步，有趣又充满意义。期待下一次的交流活动。
陈镇城：我很珍惜这次活动给予我的锻炼自己的机会，从小的梦想就是当一名教师，而很幸运能够一直不忘初心按照自己给自己规划的人生方向往前走。这是我第一次进行的片段教学，通过这次的交流会，我发现了自己的一些不足之处，接下来我会不断地去改正这些不足，完善自己的师范生素质，一步一步朝着成为一名优秀教师的梦想而前进。
黄梦竹：教师之本，奉献之心。从懵懂崇拜地看着老师在讲台上循循善诱，到自己开始尝试着讲授知识。这次的师范生技能交流会让我感触颇深。交流会上，大家一起观看教师授课视频，学习优秀教师的教学方式，一起研讨优秀教师是如何上好一堂课；一起倾听每一个同学的片段教学，将自己扮作中学生配合每一位实习“老师”的引导和提问，从中一同学习、领悟；当然，感触最深的，当属片段教学后的一起研究讨论，一同探讨每一位实习“教师”的不足之处，一同在改进学习中进步。不知不觉中，从在课桌前吸收知识到一同探讨要怎么教才能让我们的学生能够更好地吸收知识。角色的转变，不仅是意味着人生的进程，还是内心对于教师之本的逐渐深入感悟。愿下一次的“教学”更接近心中那抹奉献的剪影。
本次活动为同学们提供了自我提升的平台，丰富了同学们的实践经验。期待下一次同学们更精彩的表现！