为深入贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设的重要指示，全面提升我校思政课铸魂育人实效。近日，我院各教研部组织开展2025年春季学期第四次思政课集体备课会。

毛泽东思想和中国特色社会主义思想概论教研部开展以“三个代表”重要思想为主题的说课展示活动，孙小禹副教授通过对比不同历史时期党的理论成果，阐述了“三个代表”重要思想在推进中国特色社会主义事业、加强党的建设等方面的重大意义。教研部其他教师积极参与讨论，并就教学方法的创新、如何引导学生进行深度思考、怎样将理论与学生的生活实际紧密联系等问题分享了自己的见解与教学经验。

思想政治教育系以“分享交流学习《习近平文化思想学习纲要》”为主题，深入学习习近平文化思想，并就如何将其有效融入课程思政教学展开集体备课会。为了更好地了解、提升教师教学情况和效果，此次集体备课会邀请了研究生和本科生参与。在会上，李逢铃老师介绍了《习近平文化思想学习纲要》一书的重要内容，师生围绕其中的文化主体性、文化自信等问题展开讨论，同时学生从听课者的角度提出了自己对一堂好思政课的看法和期待。

中国近现代史纲要教研部与到访的西安理工大学马克思主义学院中国近现代史纲要教研部主任冯晓霞老师、学科带头人史向军老师等一行就课程的教学与改革、实践教学的设计与实施、虚拟仿真教学、学科研究生培养等问题进行了交流和互学。教研部主任李颖老师认为西安理工大学在课程安排、小班化教学等方面的举措为我们提供了一种新的思路，值得学习借鉴。

思想道德与法治教研部组织开展集体备课活动。会上，陈志老师通报了开学以来习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”的情况，并系统梳理了教学内容体系，提出继续推进“活力课堂”课程教学改革探索、改进“对话式教学的过程性评价机制”等提升教学质量的策略。

马克思主义基本原理教研部杨小霞、杨晶与任远三位教师围绕“唯物辩证法的总特征”这一主题开展了同课异构的教学展示活动，教研部其他成员就如何讲好讲深讲透这一主题展开了热烈的探讨。教研部老师们一致表示，要不断挖掘马克思主义基本原理的深刻内涵与广泛外延，同时追踪学科前沿最新成果，增强课堂的理论穿透力，进一步培养学生用原理解读现实的能力，做到真学、真用、真信，实现教学研相长。

马克思主义理论教研部组织开展集体备课活动，林伟毅老师以《伦理学》中马克思主义的道德起源论为例进行了说课展示。他首先对“伦理学”这门课程的教学理念、目标、重点等方面作出阐明，接着以“道德的起源”内容为例展开讲解，通过与传统哲学观点的比较，阐释了马克思主义道德起源论的特质与突破性。说课展示后，教研部成员结合自身教学实践经验就教学思路、方法等问题进行了充分的交流和讨论。