马院个性化培养周报道——“做自我驱动的终身学习者——兼谈两度国外访学感想”

发布时间:2021-11-09浏览次数:149

   为拓宽学生国际视野,促进学生个性发展,2021118日上午,我院思政系陈新星老师在立诚1-116开设了“做自我驱动的终身学习者——兼谈两度国外访学感想”专题讲座。


   陈新星老师分别从“改革中的美国基础教育体制”、“Summit High School的教育理念及其实践”、“美国基础教育体制改革对我国教育的启示”三个方面,分享了自己两次美国访学的所见所闻。首先,陈老师以美国斯坦福在线高中为例,介绍了美国基础教育体制改革的特色。斯坦福在线高中通过严格的课程体系,培养学生理性分析原因、创造性思考、批判性争论的能力,养成终生学习、勇于追求探索的习惯。

   其次,陈新星老师介绍了美国萨米特高中的主要教育理念,即项目式学习、自主学习、反思式学习等。萨米特高中注重培养学生做明智选择的能力。因而萨米特的教学内容设计都是基于现实生活的,并采用跨学科的项目制学习,让学生清楚地了解自己需要什么、优势在哪,接着付诸行动。

   最后,陈新星老师简要谈了美国基础教育体制改革对我国教育的启示。高质量的教育不是僵死的教育,应鼓励公立学校勇于创新,向更个性化、更具吸引力的学校改革目标迈进,拓展课后和假期活动,支持学生健康发展。