9月24日上午，周口师范学院张洪新教授应邀为我院师生作题为“科研人的文献素养与阅读技巧”的专题讲座。讲座由院团委书记黄敬兵主持。
讲座中，张洪新结合自身十余年科研实践，围绕树立文献意识、文献检索原则、文献资料收集方法、文献述评写作四大模块展开分享。他指出，文科科研建立在已有文献基础之上，是“从有到优”的发现过程，文献占有数量与质量直接决定科研创新高度。在文献检索层面，他提出穷尽性、相关性、权威性、经典与前沿相结合四项核心原则，建议学习者跳出单一学科边界，兼顾中外文献，搭建个人专属文献库。同时，他介绍了客观观察、参与式观察、化身式调研三类田野资料收集路径，强调文献综述绝非材料堆砌，要以问题为牵引，区分基本问题与具体问题，强化分类梳理能力。在交流互动环节，张洪新针对如何平衡科研阅读与繁杂事务的师生提问进行回答，张洪新对“三天打鱼两天晒网”提出新的理解，倡导建议把学术阅读日常化，善用碎片化时间，保持长期、持续的积累，切忌依赖集中式突击学习。
本次讲座兼具理论高度与实操价值，系统梳理了文献研究的完整实践脉络，为我院师生开展文科科研创新提供切实可行的行动指引借鉴和参考。大家纷纷表示，讲座内容贴合科研实际需求，今后将树立科研人身份自觉，深耕基础理论研读，坚持常态化文献积累，将所学方法转化为学术实践的内生动力，不断锤炼严谨扎实的科研本领。